ПОИСК ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА В РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

THE COMPETENCE APPROACH AT A COLLEGE/UNIVERSITY: SEARCHING FOR MORE EFFECTIVE FORMS AND METHODS OF TERTIARY EDUCATION

 

Липовка Нина Петровна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры мар­кетинга и коммерции Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета (Россия, Комсомольск-на-Амуре); 681013, Ленина, 27. E-mail: lipo- nina@yandex.ru

Ms. Nina P. Lipovka - Ph.D. in Educational Studies, Associate Professor, Department of Marketing and Commerce, Komsomolsk-on-Amur State Technical University; 27 Lenin Av., Komsomolsk-on-Amur, 681013, Russia. E-mail: lipo-nina@yandex.ru

Токтарова Татьяна Ивановна - доцент кафедры маркетинга и коммерции Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета (Россия, Комсомольск-на-Амуре); 681013, Ленина, 27. E-mail: toktarovat@mail.ru

Ms. Tatyana I. Toktarova - Associate Professor of the Department of marketing and Commerce of the Komsomolsk-on-Amur state technical University; 27 Lenin Av., Komsomolsk-on-Amur, 681013, Russia. E-mail: toktarovat@mail.ru

 

Аннотация. В статье речь идет о поиске организационно-дидактических условий для эффективной реализации компетентностного подхода и повышения уровня подготовки студентов. Описаны актив­ные методы, внедряемые в учебный процесс.

Summary. The paper deals with the problem of finding a new organizational and didactic framework for the effective implementation of the competence approach and for the improvement of students’ academic results. The authors describe active methods that are being introduced in the educational process.

 

Ключевые слова: компетентностный подход, межпредметные комплексные задания, интегрирован­ный (бинарный), интерактивная проблемная лекция.

Keywords: competence approach, cross-curricular complex educational tasks, integrated (binary), interac­tive problem-focused lecture.

 

«Ученые записки КнАГТУ». № IV - 2(16) 2013 «Науки о человеке, обществе и культуре» с. 30 - 33

«Scholarly Notes of Komsomolsk-na-Amure State Technical University». Issue IV - 2(16) 2013 "Humanities, Social and Cultural Sciences"

 

DOI 10.17084/2013.IV-2(16).6

 

References

 

1. Nalivaiko, T. E. Teoreticheskoe obosnovanie kriteriev i pokazatelei sformirovannosti kompetentsii obuchaemykh / T. E. Nalivaiko, M. V. Shinkoruk // Uchenye zapiski KnAGTU. Nauki o cheloveke, obshchestve i kul'ture. – 2013. – № I-2 (13). – S. 103-107.

 

Ссылка на текст статьи

Текст статьи в журнале

Text of article in journal

 

© 2013 Lipovka N. P., Toktarova T. I. This is an Open Access article distributed under the terms of the Russian Index of Science Citation License http://www.uzknastu.ru/files/forautors/en/License%20Agreement.doc, allowing third parties to copy and redistribute the material in any medium or format and to remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially, provided the original work is properly cited and states its license.

© 2013 Липовка Н. П., Токтарова Т. И. Данная статья находится в Открытом Доступе и распространяется на условиях лицензии Российского Индекса Научного цитирования http://www.uzknastu.ru/files/forautors/en/License%20Agreement.doc, в соответствии с которыми третьи лица имеют право копировать и повторно распространять этот материал на любых носителях и в любом формате, а также микшировать, изменять и использовать в качестве основы для любых целей, в том числе коммерческих, при условии, что на оригинальное произведение сделаны должным образом оформленные ссылки и что приведена информация о действующей в отношении него лицензии.